La Ministre de l’Action sociale, de la Promotion de la Femme et de l’Alphabétisation, Mme Adjovi Lolonyo Apedoh-Anakoma a effectué le 05 novembre 2021, une tournée dans la Région des Plateaux et plus précisément, dans des écoles d’éducation non formelle d’Asrama dans la préfecture de Haho, d’Adapé dans la préfecture d’Amou et de Talo dans la préfecture d’Ogou. Elle a voulu à travers cette tournée, s’assurer du bon déroulement des cours dans ces écoles d’éducation non formelle et apporter le soutien du gouvernement aux encadreurs et à l’ensemble des apprenants.
Au Togo, selon l’enquête MICS 2011, (Multiple Indicator Cluster), l’Enquête par grappes à indicateurs multiples, l’analphabétisme touche environ 43,3 % de jeunes et d’adultes de 15 à 44 ans soit 977 000 personnes, dont plus des deux-tiers sont des femmes (670 000). Ce taux global se caractérise aussi par de fortes disparités régionales. En effet, le taux d’analphabétisme varie considérablement de la région méridionale du pays vers la région septentrionale et se traduit par un écart très sensible allant de 18,5% pour Lomé à 67,2% pour la région des Savanes. En dehors de Lomé et Maritime (33,4%), les taux d’analphabétisme des autres régions sont tous au-dessus de la moyenne nationale : Plateaux 44,7%, Centrale 42,2% et Kara 45,9%.
Pour lutter justement contre ce phénomène, le gouvernement a mis en place des écoles d’éducation non formelle. Les programmes d’alphabétisation et d’éducation non formelle permettent, de façon concrète, d’inculquer des connaissances ainsi que des compétences pratiques et des aptitudes fonctionnelles pertinentes, de manière à opérer des changements nécessaires à la maîtrise de leur environnement, à l’amélioration de leur qualité de vie et à leur insertion socio-économique.
Le 05 novembre dernier, la Ministre de l’action sociale, de la promotion de la femme et de l’alphabétisation a visité deux écoles d’éducation non formelle dans la région des plateaux et un centre d’alphabétisation. Il s’agit de l’école d’éducation non formelle d’Asrama dans la préfecture de Haho, de l’école d’éducation non formelle d’Adapé (27 enfants élèves tous peuhls) dans la préfecture d’Amou, et le centre d’alphabétisation de Talo dans la préfecture d’Ogou. Cette sortie de terrain de Mme la Ministre se situe dans le cadre d’une tournée régionale dans les centres d’éducation informelle et d’alphabétisation de base au Togo. Elle a voulu à travers cette tournée, s’assurer du bon déroulement des cours dans ces écoles d’éducation non formelle et apporter le soutien de l’ensemble du gouvernement aux encadreurs et à l’ensemble des apprenants.
Pour la circonstance, Mme la Ministre et sa suite ont eu le privilège de suivre une séance de démonstration de cours de lecture et de calcul de base des femmes élèves à Talo dont l’effectif s’élève à vingt et trois (23) apprenantes.
Madame la Ministre s’est dite impressionnée et satisfaite de l’engouement suscité autour de ce projet d’alphabétisation de base des populations locales et du déroulement normal des cours en faveur des adultes car ceux-ci ont véritablement compris l’importance de l’éducation.
Mme Adjovi Lolonyo Apédoh-Anakoma a indiqué que le projet d’alphabétisation des personnes non scolarisées soutenu par le gouvernement présente deux volets notamment, le volet alphabétisation pure concernant les personnes adultes de plus de 15 ans et le volet éducation non formelle relative aux enfants dont l’âge est compris entre 9 et 14 ans qui sont exclus du système scolaire c’est-à-dire les enfants déscolarisés ou non scolarisés.
Elle a précisé que cette politique entre dans la droite ligne de la vision du gouvernement sous l’impulsion du Président de la République, Son Excellence Monsieur Faure Essozimna Gnassingbé qui consiste à ne laisser personne pour compte dont la finalité est d’œuvrer à une inclusion sociale. Selon la Ministre, l’éducation étant un facteur primordial de réduction des inégalités sociales, l’école est devenue obligatoire surtout pour tous les enfants de notre pays.
L’Etat togolais a-t-elle poursuivi a mis tout en œuvre pour faciliter l’éducation de nos enfants, en témoignent la gratuité des frais de scolarité et la mise en place progressive des cantines scolaires au primaire, l’assurance santé gratuite dénommée « School Assur », les multiples dons de fournitures scolaires, etc.
Mme la ministre a émis le vœu que cette initiative d’alphabétisation puisse se pérenniser au profit des enfants et adultes en l’occurrence nos mamans qui une fois aguerries, pourront désormais gérer facilement leurs propres activités et mieux s’épanouir.
Soulignons que le centre d’alphabétisation de Talo Gbomaho a été réalisé par l’Association pour le Développement Intégral de la Communauté Houdou (ADICH) en 2018. Il a reçu un appui financier du Ministère de l’Action Sociale, de la Promotion de la Femme et de l’Alphabétisation à travers le Projet d’Appui à l’Alphabétisation Fonctionnelle des Femmes (PAAFF), exercice 2017.
